急救知識進校園!景德鎮(zhèn)市第三人民醫(yī)院胸痛中心團隊走進第十九中學,開展急救知識宣講與培訓活動

時間:2025年06月06日信息來源:本站原創(chuàng)

  在我國,平均每分鐘就有1人發(fā)生心源性猝死,而院外心臟驟停的搶救成功率卻不足1%,掌握基礎急救技能刻不容緩。值此全國第七個“心肺復蘇周”(2025年6月1日—6月7日),為普及急救知識,讓更多的師生掌握急救技能,6月4日,景德鎮(zhèn)市第三人民醫(yī)院胸痛中心醫(yī)護團隊在院黨委副書記史新華的帶領下走進景德鎮(zhèn)市第十九中學,開展了一場以“關愛生命 救在身邊”為主題的急救知識宣講與培訓活動。此次活動旨在通過專業(yè)指導與實踐演練,提升校園師生在遇到突發(fā)緊急情況下的自救互救能力,為校園安全保駕護航。
 

急救知識進校園!景德鎮(zhèn)市第三人民醫(yī)院胸痛中心團隊走進第十九中學,開展急救知識宣講與培訓活動


  此次培訓分為理論授課與實操演練兩個部分。活動伊始,市三院胸痛中心醫(yī)療總監(jiān)、心血管內(nèi)科主任華永平結(jié)合國家權(quán)威數(shù)據(jù),向師生們介紹了我國心臟驟停發(fā)生的現(xiàn)狀,強調(diào)了“黃金四分鐘”對挽救心跳呼吸驟;颊呱闹匾饬x,同時還講解了AED的“救命”原理與操作步驟。同時深入淺出地詳細講解了心肺復蘇的操作要點,包括判斷意識、胸外按壓、開放氣道、人工呼吸等關鍵步驟。
 

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  理論講解后,培訓進入實操環(huán)節(jié)。院黨委副書記史新華和華永平主任帶領醫(yī)護團隊利用人體模型,手把手指導師生們進行心肺復蘇實際操作練習。從環(huán)境安全評估、判斷意識和呼吸、呼救120,到標準的胸外按壓、開放氣道、人工呼吸,每一步驟都進行了細致的示范和反復地糾正。師生們熱情高漲,紛紛上前體驗,在專業(yè)指導下認真練習每一個動作要領。“以前只在電視上看過,覺得很難。今天自己動手做了,雖然很累,但知道了關鍵步驟,感覺真遇到緊急情況,心里有點底了。”一位體驗心肺復蘇演練的學生在練習后表示。

  院黨委副書記史新華在活動結(jié)束時表示,此次心肺復蘇培訓進校園是響應國家號召、履行社會責任的重要舉措。青少年是國家的未來,讓他們掌握這項基礎生命支持技能,不僅能在關鍵時刻挽救身邊人的生命,更能將‘人人學急救,急救為人人’的理念傳播開來,為構(gòu)建更安全的社會環(huán)境貢獻力量,醫(yī)院將持續(xù)推進此類公益培訓進校園活動,讓更多師生掌握急救知識,筑牢校園健康屏障。
 

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  此次活動通過理論講解、模擬演練相結(jié)合,讓師生們了解了心肺復蘇急救的順序和基本要領,有效提升了校園師生的急救意識和初步急救能力。


 

 

 


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